БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ.

Диагностика чувственного состояния:
Для исследования чувств употребляются:

-тест Люшера.

Цветовой тест Люшера — психический тест, разработанный медиком Максом Люшером. Цветовая диагностика Люшера позволяет измерить психофизиологическое состояние человека, его стрессоустойчивость, активность и коммуникативные возможности. Этот тест позволяет найти предпосылки психического стресса, который может привести к возникновению физиологических симптомов.Он основан на том опытнейшем факте БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ., что выбор цвета отражает часто направленность исытуемого на определенную деятельность, настроение, функциональное состояние и более устойчивыечерты личности. Это т.н. "глубинный" тест. Предпочтение того либо другого цвета неосознанное. Значения цветов в их психической интерпретации определялись в процессе многостороннего обследования бессчетного контингента разных испытуемых.

- Направленный на определенную тематику апперцептивный БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. тест был разработан в Гарвардской психической поликлинике Генри Мюрреем с сотрудниками во 2-ой половине 30-х годов.

Направленный на определенную тематику апперцептивный тест (ТАТ) представляет собой набор из 31 таблицы с черно-белыми фотографическими изображениями на узком белоснежном матовом картоне. Одна из таблиц — незапятнанный белоснежный лист. Обследуемому предъявляется в определенном порядке 20 таблиц из БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. этого набора (их выбор определяется полом и возрастом обследуемого). Его задачка заключается в составлении сюжетных рассказов на базе изображенной на каждой таблице ситуации.

В рядовых ситуациях сравнимо массового психодиагностического обследования ТАТ, обычно, не оправдывает затраченных усилий. Его рекомендуется использовать в случаях, вызывающих сомнения, требующих узкой дифференциальной диагностики, также БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. в ситуациях наибольшей ответственности, как при отборе кандидатов на руководящие посты, астронавтов, пилотов и т.п. Его советуют использовать на исходных шагах персональной психотерапии, так как он позволяет сходу выявить психодинамику, которая в обыкновенной психотерапевтической работе становится видна только спустя значительное время. В особенности полезен ТАТ в психотерапевтическом БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. контексте в случаях, требующих неотложной и короткосрочной терапии (к примеру, депрессии с суицидальным риском).
Уровень тревожности изучат при помощи:

- Шкла Тейлора

Опросник личностный. Предназначен для измерения проявлений тревожности. Размещен Дж. Тейлор в 1953г.
Рассматриваемая шкала состоит из 50 утверждений, на которые обследуемый должен ответить "да" либо "нет". Утверждения отбирались из набора БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. утверждений Миннесотского многоаспектного личного опросника (MMPI). Выбор пт для теста. осуществлялся на базе анализа их возможности различать лиц с "приобретенными реакциями волнения". Тестирование длится 15-30 мин.
Обработка результатов исследования осуществляется аналогично процедуре MMPI. Индекс тревожности измеряется в шкале Т-баллов. Шкала "Проявления тревожности" часто употребляется в качестве одной из дополнительных шкал MMPI БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ.. При всем этом итог измерения тревожности не только лишь дополняет данные по главным клиническим шкалам MMPI, да и в неких случаях может быть привлечен к интерпретации профиля в целом. Как демонстрируют данные исследовательских работ (Дж. Рейх и соавт., 1986; Дж. Хенсер, В. Майер, 1986), состояние волнения связано с конфигурацией когнитивной оценки БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. окружающего и себя самого. При больших показателях уровня тревожности нужно соблюдать известную осторожность в интерпретации данных самооценки.

- Шкала Спилбергера.

Данный тест является надежным и информативным методом самооценки уровня тревожности на этот момент (реактивная тревожность как состояние) и личной тревожности (как устойчивой свойства человека). Разработан Ч. Д. Спилбергером и БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. приспособлен Ю. Л. Хакиным.

Личностная тревожность охарактеризовывает устойчивую склонность принимать большой круг ситуаций как угрожающие, реагировать на такие ситуации состоянием волнения. Реактивная тревожность характеризуется напряжением, беспокойством, стрессовостью. Очень высочайшая реактивная тревожность вызывает нарушения внимания, время от времени нарушение узкой координации. Очень высочайшая личностная тревожность прямо коррелирует с наличием БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. невротического конфликта сэмоциональными и невротическими срывами и психосоматическими болезнями.

Но тревожность не является вначале отрицательной стороной. Определенный уровень тревожности — естественная и неотклонимая особенность активной личности. При всем этом существует личный лучший уровень полезной волнения.

Шкала самооценки состоит из 2-ух частей, раздельно оценивающих реактивную (РТ, выражения с 1 по 20) и личностную (ЛТ, выражения БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. с 21 по 40) тревожность.

Значимые отличия от уровня умеренной тревожности требуют особенного внимания, высочайшая тревожность подразумевает склонность к возникновению состояния волнения у человека в ситуациях оценки его компетентности. В данном случае следует понизить личную значимостьситуации и задач и перенести акцент на осмысление деятельности и формирования чувства убежденности в успехе.

мотивам БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. деятельности и увеличению чувства ответственности. Но время от времени очень низкая тревожность является результатом активного вытеснения личностью волнения с целью показать себя в наилучшем свете. Низкая тревожность, напротив, просит увеличения внимания кмотивам деятельности и увеличению чувства ответственности. Но время от времени очень низкая тревожность является результатом активного БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. вытеснения личностью волнения с целью показать себя в наилучшем свете.

БИЛЕТ №35. ДИАГНОСТИКА Многофункциональных СОСТОЯНИЙ.

В психической практике диагностика функцио­нальных состояний в большинстве случаев проводится на основании оценки удачливости выполнения определенного вида деятельности. При всем этом анализируются динамика характеристик количества, свойства и скорости выполнения задачки, также лежащие в ее базе конфигурации БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. соответственных психических функций. В ка­честве предмета анализа может выступать настоящая трудовая деятельность человека. Основными показателями конфигурации состояния в данном случае служат сдвиги количественных я ка­чественных черт эффективности работы, основным об­разом по их наружным проявлениям. Но наружные признаки динамики эффективности труда зависят от огромного количества различных обстоятельств БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ., не имеющих непосредственного отношения к из­менению многофункционального состояния. Не считая того, для огромного числа профессий данная величина вообщем не поддается количест­венному учету, хотя задачка диагностики состояния остается животрепещущей. Потому главным психическим средством диагностики является внедрение маленьких тестовых испыта­ний, характеризующих эффективность разных психологических процессов при решении БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. соответственных поведенческих задач. В данном случае неувязка оценки многофункционального состояния вы­ступает как обычная психометрическая задачка — обрисовать и количественно оценить происшедшие под воздействием определен­ных обстоятельств (в этом случае причин, влияющих на состояние субъекта трудовой деятельности) сдвиги исследуемых психо­логических процессов.

Для диагностики состояний может быть применена прак­тически неважно БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. какая из разработанных в экспериментальной психо­логии методик, оценивающая эффективность процессов вос­приятия, внимания, памяти, мышления и др. Создание схожих методик началось еще на заре экспериментальной психологии. К их числу относятся корректурная проба Бурдона, таблицы Шульте, применяемые для свойства внимания, комбинационный способ Эббингауза, способ парных ассоциаций, методики БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. непрерывного счета Крепелина и элемен­тарной шифровки Пьерона — Рузера, созданные для анализа умственных процессов. Имеются довольно пол­ные обзоры этих методик. Перечисленные испытания в их бессчетных модификациях обширно употребляются и в современной диагностической практике. Они числятся довольно действенными и составляют основной арсенал исполь­зуемых психологами средств.

БИЛЕТ №36. ДИАГНОСТИКА САМОСОЗНАНИЯ И ЕГО БИЛЕТ №34. ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. Компонент.


bileti-po-issledovaniyu-sistem-upravleniya-2000-referat.html
bileti-po-istorii-shpargalka.html
bileti-po-literature-5-klass.html